为扎实落实学校2026年乡村学校少年宫建设相关工作部署，以“校地联动、专业赋能、精准服务、长效发展”为工作抓手，不断深化校地协同育人成果，赋能乡村青少年德智体美劳全面成长。5月22日，数学与统计学院志愿服务队再次走进蒲城县兴镇中心小学，为六年级学生开展趣味数学支教活动，以巧妙设计的互动游戏，解锁数学学科的独特魅力。
活动现场秩序井然，学生们精神饱满、认真投入。志愿者结合学生年龄特点，精心设计教学环节，通过简单讲解与现场示范，引导学生逐步参与到趣味游戏中。
本次支教设置玩转四阶汉诺塔、巧算24点、数字炸弹挑战三项趣味活动。玩转汉诺塔环节，学生动手操作、认真思考，在反复尝试中锻炼逻辑推理能力；巧算24点环节，学生快速运算、积极抢答，有效提升心算能力与反应速度；数字炸弹挑战环节，学生踊跃参与、大胆尝试，在数字互动中感受数学乐趣。志愿者全程跟进指导，及时解答学生疑问，确保活动有序开展。
此次支教活动，将数学知识与趣味游戏有机结合，有效激发学生学习数学的兴趣，锻炼学生逻辑思维与运算能力，进一步丰富乡村学校课后服务内容。未来，数学与统计学院将继续发挥学科专业优势，常态化开展志愿服务活动，持续助力乡村教育发展，为乡村学生成长成才贡献力量。
